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专访杨晨,米卢法宝不能丢!中国学德国青训什么?2025-12-28

深秋的北京,阳光透过玻璃窗洒进训练基地的会议室,前国脚、现任中国U系列青年队教练杨晨刚刚结束上午的训练课,穿着一身运动服接受了我们的专访,这位曾效力德甲法兰克福、见证中国足球首次闯入世界杯的传奇人物,如今将目光投向了中国足球的未来。

米卢的“快乐足球”仍是宝贵财富

“很多人问我,二十多年前我们冲进世界杯的秘诀是什么。”杨晨开门见山,“我想说,米卢带给我们的不仅仅是战术,更是一种心态——‘快乐足球’。”

专访杨晨,米卢法宝不能丢!中国学德国青训什么?

2001年十强赛期间,杨晨作为主力前锋亲身感受了米卢的执教哲学。“训练场上总是充满笑声,比赛前没有压抑的气氛,米卢善于调节球员心理,他知道如何让中国球员在压力下发挥出最佳水平。”杨晨回忆道,“这种心理调节能力,是我们现在各级教练都需要学习的‘法宝’。”

杨晨特别指出,当前中国足球青训中存在过度强调成绩、训练机械化的问题。“孩子们踢球时脸上的笑容越来越少了,没有对足球纯粹的热爱,怎么可能培养出顶尖球员?”他建议,基层教练应该学习米卢的沟通艺术和心理调节方法,让训练变得更有趣味性,帮助年轻球员建立自信。

德国青训:系统、耐心与个性化

作为中国最早一批闯荡欧洲五大联赛的球员,杨晨在德国足坛征战多年,对德国青训体系有深刻理解。

“德国足球在2000年欧洲杯惨败后进行了彻底改革。”杨晨介绍,“他们建立了统一的青训理念,全国范围内推行相似的训练大纲,但这不是僵化的统一,而是在核心理念下的个性化培养。”

杨晨特别强调德国青训的“耐心”:“德国俱乐部对年轻球员的成长周期有合理预期,一个球员可能18岁还没进入一线队,但俱乐部会继续培养他到22岁、23岁,这种耐心是我们缺乏的——我们的年轻球员如果20岁还没踢出来,往往就被放弃了。”

他举例说,德国青训非常注重球员的全面教育。“年轻球员必须完成学业,俱乐部会配备文化课老师,足球生涯是短暂的,但教育能影响一生,这种对球员全面发展的重视,值得我们学习。”

中国青训需要“理念融合”

当被问及中国应该如何借鉴德国经验时,杨晨提出了“理念融合”的观点。

“完全照搬德国模式行不通,因为文化背景、身体条件、足球传统都不同。”杨晨分析道,“但我们可以学习他们的系统思维:如何建立从基层到职业俱乐部的衔接体系;如何培养既懂足球又懂教育的教练;如何平衡短期成绩和长期发展。”

杨晨特别提到教练培养的重要性:“德国足协每年培训大量持证教练,这些教练分布在学校、业余俱乐部和职业俱乐部梯队,他们传递相似的足球理念,但又能根据球员特点灵活调整,我们的教练培训需要更加系统化、实践化。”

关于技术风格,杨晨认为中国足球不必拘泥于某一种模式。“德国足球强调身体、纪律和效率,西班牙注重控球和技术,意大利擅长战术组织,中国球员的身体条件和技术特点更适合哪种风格?这需要我们在青训中探索,而不是简单模仿。”

解决中国青训的“痛点”

在采访中,杨晨直指当前中国青训的几个关键问题。

“首先是比赛数量和质量。”杨晨说,“德国年轻球员每年要踢50-70场正式比赛,我们的同龄球员可能只有一半,而且他们的比赛对抗强度、战术要求更高,我们需要建立更完善的青少年竞赛体系。”

训练的科学性。“德国青训有详细的数据分析,每个球员的训练负荷、技术短板、成长轨迹都被记录和分析,我们的很多训练还停留在‘凭感觉’阶段。”

杨晨还强调了“过渡期”培养的重要性。“从青年队到职业队的过渡是最困难的阶段,德国俱乐部有专门的‘二队’参加低级别职业联赛,让年轻球员在真实比赛环境中成长,我们的年轻球员要么在预备队踢训练赛,要么突然被扔进中超承受巨大压力,缺乏平稳过渡。”

展望未来:需要时间与坚持

采访接近尾声时,杨晨谈到了对中国足球未来的期待。

“青训改革不会立竿见影。”他坦诚地说,“德国从2000年开始改革,到2014年世界杯夺冠,用了14年时间,我们需要同样的耐心和坚持。”

专访杨晨,米卢法宝不能丢!中国学德国青训什么?

杨晨认为,当前中国足球正处于一个关键时期。“金元足球退潮后,我们更应该沉下心来抓青训,这需要足协、俱乐部、学校、家长和社会各方的共同努力。”

杨晨分享了他对年轻球员的寄语:“享受足球的快乐,保持对胜利的渴望,但也要学会面对失败,足球场上的挫折和成功,都会成为你们人生的财富,中国足球的未来,就在这些孩子的脚下。”

离开训练基地时,场上一群U15球员正在进行分组对抗,阳光下,他们奔跑、传球、射门,汗水在空气中闪烁,或许,在这些年轻的身影中,正孕育着中国足球新的希望,而像杨晨这样,既拥有国际视野又深谙中国足球实际的传承者,正在为这份希望的生长,默默铺就道路。